Становление зрелого Я
Проект глубинной психологии и внутренней взрослости
Зрелость - это не возраст.
Это способность быть в контакте с собой, другим и реальностью.
Выдерживать амбивалентность.
Различать желания и импульсы.
Оставаться в отношениях, не теряя себя.
И быть автономным, не разрушая связь.
Этот проект - пространство для формирования зрелого Я.
Это способность быть в контакте с собой, другим и реальностью.
Выдерживать амбивалентность.
Различать желания и импульсы.
Оставаться в отношениях, не теряя себя.
И быть автономным, не разрушая связь.
Этот проект - пространство для формирования зрелого Я.
Психодинамический подход к развитию личности
Экосистема психоаналитических групп для развития психики, профессиональной опоры и глубокой личной трансформации.
Это пространство глубинной психологической работы, основанной на психоанализе и аналитической психологии. Мы верим, что человек развивается поэтапно:
Методологическая основа проекта:
- Понимание своих внутренних процессов
- Взросление и сепарация
- Интеграция противоположностей
- Контакт с телом
- Осознанная проявленность в мире
Методологическая основа проекта:
- психоанализ и психоаналитическая психотерапию
- аналитическая психология
- работа с символами и воображением
- групповая динамика
- телесная осознанность и регуляция
Мы живём в культуре быстрых решений, техник и «проработок».
Но становление личности - процесс.
Зрелость формируется:
- через контакт,
- через отражение,
- через символизацию,
- через способность думать о своих чувствах,
- через выдерживание внутреннего конфликта.
Проект представляет собой систему группового развития через психоаналитическую оптику.
Это структурированная экосистема, в которой участник может двигаться по уровням глубины в соответствии со своими задачами.Каждый уровень имеет чёткую цель, рамку и методологию.
Проект опирается на:
- психоаналитическую теорию
- групповую динамику
- работу с символизацией
- развитие аналитической позиции
- телесную чувствительность
- фасилитирующий формат ведения
Группа для психологов и помогающих специалистов
Контейнер профессиональной зрелости
Пространство для исследования своей позиции в работе с клиентами.
Здесь мы говорим о:
Это пространство становления Профессионального Я.
Пространство для исследования своей позиции в работе с клиентами.
Здесь мы говорим о:
- контрпереносе,
- сомнениях,
- самоценности,
- профессиональной идентичности,
- переходных периодах,
- балансе между развитием и необходимостью зарабатывать.
Это пространство становления Профессионального Я.
Индивидуальная И ГРУППОВАЯ работа
Глубинная психоаналитическая и аналитическая терапия.
Подходит тем, кто:
Подходит тем, кто:
- готов к более глубокому процессу,
- хочет работать с личной историей,
- проходит кризис или переход.
Группа личной зрелости
Регулярное пространство для развития внутреннего наблюдателя, способности чувствовать, символизировать и выдерживать близость.
Это мягкий полу-терапевтический формат, который:
Регулярное пространство для развития внутреннего наблюдателя, способности чувствовать, символизировать и выдерживать близость.
Это мягкий полу-терапевтический формат, который:
- развивает самоанализ,
- помогает исследовать бессознательные сценарии,
- учит самоподдержке,
- создаёт опыт безопасного группового поля.
- интересуется глубинной психологией,
- хочет устойчивости без давления,
- ищет пространство регулярной внутренней работы.
Развитие символизации и внутренней опоры. БЛИЗОСТЬ И ОТНОШЕНИЯ
УРОВЕНЬ 1
Две долгосрочные аналитические группы на темы:
Онлайн | Очно в Краснодаре
Для людей, которым важно понимать себя глубже, развивать способность к самонаблюдению, внутреннюю опору, эмоциональную устойчивость и осознанность в отношениях. Формат постоянного состава (2 раза в месяц по 2 часа) с предварительным индивидуальным знакомством.
Фокус:
- Развитие символизации и внутренней опоры
- Близость и отношения
Онлайн | Очно в Краснодаре
Для людей, которым важно понимать себя глубже, развивать способность к самонаблюдению, внутреннюю опору, эмоциональную устойчивость и осознанность в отношениях. Формат постоянного состава (2 раза в месяц по 2 часа) с предварительным индивидуальным знакомством.
Фокус:
- символизация опыта
- работа с внутренними сценариями
- развитие аналитического мышления
- контакт с чувствами и телом
- осмысление жизненных тем
Развитие аналитической позиции в практике
УРОВЕНЬ 2
Долгосрочная онлайн-группа для развития клинического мышления, профессиональной идентичности и устойчивости в практике. В группе исследуются сложные случаи, перенос и контрперенос, эмоциональное выгорание, сомнения в профессиональной позиции, страхи в работе с клиентами и границы терапевтической роли.
Формат постоянного состава (2 раза в месяц по 2 часа). Подходит для практикующих психологов, консультантов, студентов психотерапевтических программ и начинающих специалистов.
Работа помогает укрепить профессиональную идентичность, повысить уверенность в ведении клиентов, развить способность выдерживать сложные процессы и формировать внутреннюю опору специалиста.
Формат постоянного состава (2 раза в месяц по 2 часа). Подходит для практикующих психологов, консультантов, студентов психотерапевтических программ и начинающих специалистов.
Работа помогает укрепить профессиональную идентичность, повысить уверенность в ведении клиентов, развить способность выдерживать сложные процессы и формировать внутреннюю опору специалиста.
Глубинная групповая психотерапия
УРОВЕНЬ 3
До 12 участников.
Это формат длительной личной терапии в группе.
Возможна работа с:
Это формат длительной личной терапии в группе.
Возможна работа с:
- личной историей
- повторяющимися сценариями
- отношениями
- эмоциональными паттернами
- внутренними конфликтами
- Группа работает через живую динамику, перенос и процесс «здесь и сейчас».
Экосистема психоаналитических групп для развития психики, профессиональной опоры и глубокой личной трансформации.
Чем проект не является
Это не мотивационные группы
Не быстрые интенсивы
Не быстрые интенсивы
Не классическая супервизия
Не краткосрочная терапия
Не краткосрочная терапия
Не коучинговый формат
Не директивное обучение
Не директивное обучение
- Психоаналитическая методология
- Работа с бессознательным
- Групповая динамика
- Уважение к границам
- Регулярность и устойчивость
- Предварительное знакомство перед включением
- Август — каникулы
- Возможность ротации группы
По запросу участников возможны breathwork-встречи с приглашённым фасилитатором.
а
Запишитесь
на ВСТРЕЧУ-ЗНАкОМСТВО
на ВСТРЕЧУ-ЗНАкОМСТВО
Кто ведет проект
Наталья Александровна Дронова
психоаналитический психотерапевт, магистрант НИУ ВШЭ («Психоанализ и психоаналитическая психотерапия»).
психоаналитический психотерапевт, магистрант НИУ ВШЭ («Психоанализ и психоаналитическая психотерапия»).
Действующая частная практика, опыт ведения онлайн и офлайн групп, опыт проведения телесных, тантрических и медитативных практик, >3 лет в медитативных и телесных практиках, опыт фасилитации групп, индивидуальный коучинг и коучинг групп, более. >200 часов телесной и групповой терапии, >150 часов участия в супервизиях, личная практика по работе с телом и восприятием >3х лет (контактная импровизация, йога, медитации, дыхание, соматическая психология и эмболимент, бодиворк и телесные техники, танцевальная терапия, 5 лет в маркетинге и контент-сфере, 10 лет в сфере визуального искусства.
"Работаю в глубинной парадигме с опорой на психоаналитическую методологию и групповую динамику.
В личной терапии и регулярной супервизии."
В личной терапии и регулярной супервизии."
Образование:
- ВШЭ, Магистратура «Психоанализ и Психоаналитическая психотерапия»
- Базовый курс по аналитической психологии в Юнгианской Лаборатории. Обучение сертифицировано РОАП
- МИП, Трансперсональное консультрование и психотерапия
- ДПО "Мастерство коучинга: интегративный подход с нуля до Level 2", Global Masters Alliance, Санкт-Петербург.
- EMDR KZ Основы терапии внутренних семейных систем (IFS), Брюс Хёрси, модуль 1 и 2 модуль, 3-й модуль продвинутый для EMDR
- МИП, Телесно-ориентированная психотерапия
- МИП, Логотерапия и экзистенциальный анализ
- Основы соматическои психологии (Энни Брук, Александра Безроднова)
- Тренинги, программы для помогающих практиков (200 часов) по работе с групповой динамикой, полем, присутствием, соматикой и телом, либидо и сексуальностью
- Наука и искусство трансформационного коучинга, Эриксоновский университет коучинга
- ВШЭ, Введение в историю искусства
- Школа фотографии Александра Медведева. Курс "Фотография", "Вкус, мастерство, продукт", "История искусств"
- Бакалавр по направлению "Металлургия" с красным дипломом, летняя школа по программе обмена студентов, Стокгольм, Швеция, дипломирование Фрайберг, Германия
- ВШЭ, Магистратура «Психоанализ и Психоаналитическая психотерапия»
- Базовый курс по аналитической психологии в Юнгианской Лаборатории. Обучение сертифицировано РОАП
- МИП, Трансперсональное консультрование и психотерапия
- ДПО "Мастерство коучинга: интегративный подход с нуля до Level 2", Global Masters Alliance, Санкт-Петербург.
- EMDR KZ Основы терапии внутренних семейных систем (IFS), Брюс Хёрси, модуль 1 и 2 модуль, 3-й модуль продвинутый для EMDR
- МИП, Телесно-ориентированная психотерапия
- МИП, Логотерапия и экзистенциальный анализ
- Основы соматическои психологии (Энни Брук, Александра Безроднова)
- Тренинги, программы для помогающих практиков (200 часов) по работе с групповой динамикой, полем, присутствием, соматикой и телом, либидо и сексуальностью
- Наука и искусство трансформационного коучинга, Эриксоновский университет коучинга
- ВШЭ, Введение в историю искусства
- Школа фотографии Александра Медведева. Курс "Фотография", "Вкус, мастерство, продукт", "История искусств"
- Бакалавр по направлению "Металлургия" с красным дипломом, летняя школа по программе обмена студентов, Стокгольм, Швеция, дипломирование Фрайберг, Германия
Все форматы предполагают предварительное знакомство в формате короткого интервью.
Это важно для сохранения безопасности и зрелой атмосферы пространства.
Это важно для сохранения безопасности и зрелой атмосферы пространства.
В проекте есть разные уровни.
- «Психоанализ для жизни» - развивающая группа, не терапия травмы.
- «Профессиональная опора» - пространство для специалистов, не супервизия и не личная терапия.
- Терапевтическая группа - формат глубинной групповой психотерапии.
Да - в уровне 1.
Для терапевтической группы желательно наличие опыта рефлексии или личной терапии. Это обсуждается на предварительном собеседовании.
Для терапевтической группы желательно наличие опыта рефлексии или личной терапии. Это обсуждается на предварительном собеседовании.
Группа создаёт живое пространство отношений.
В ней:
В ней:
- быстрее проявляются сценарии
- активнее работает перенос
- участник получает несколько зеркал
- усиливается символизация через взаимодействие
Сложность - часть процесса, особенно в терапевтической группе.
В проекте предусмотрены:
В проекте предусмотрены:
- предварительное знакомство
- возможность индивидуального обсуждения
- этическая рамка
- завершающая встреча при выходе
Да.
- Постоянный состав группы
- Пропуски оплачиваются
- Конфиденциальность
- Уважение к границам
- Предупреждение о выходе из группы.
Группа - не разовая встреча.
Перед включением проходит знакомство, где мы обсуждаем:
Перед включением проходит знакомство, где мы обсуждаем:
- ваши задачи
- ожидания
- формат
- готовность к регулярности
Нет.
Это не образовательная программа и не курс по теории.
Психоаналитическая оптика - методологическая основа работы, но фокус на процессе, а не на лекциях.
Это не образовательная программа и не курс по теории.
Психоаналитическая оптика - методологическая основа работы, но фокус на процессе, а не на лекциях.
Зависит от глубины кризиса.
При остром состоянии может быть рекомендована индивидуальная терапия или медицинская помощь.
Формат обсуждается индивидуально на предварительной встрече.
При остром состоянии может быть рекомендована индивидуальная терапия или медицинская помощь.
Формат обсуждается индивидуально на предварительной встрече.
Да.
Август - каникулы.
Проект строится как длительный, но ритмичный процесс.
Август - каникулы.
Проект строится как длительный, но ритмичный процесс.
По запросу участников возможны дополнительные встречи, включая телесные практики и breathwork с приглашённым фасилитатором.
Да, можно.
Более того, в ряде случаев это усиливает процесс.
Индивидуальная терапия даёт пространство для глубокой личной работы один на один.
Группа — пространство живых отношений, где сценарии проявляются в динамике «здесь и сейчас».
Эти форматы не конкурируют, а работают на разных уровнях:
На предварительной встрече мы обсуждаем:
Иногда разумнее выстроить последовательность.
Решение принимается индивидуально.
Более того, в ряде случаев это усиливает процесс.
Индивидуальная терапия даёт пространство для глубокой личной работы один на один.
Группа — пространство живых отношений, где сценарии проявляются в динамике «здесь и сейчас».
Эти форматы не конкурируют, а работают на разных уровнях:
- индивидуальная терапия — глубина личной истории
- группа — взаимодействие, перенос, отражение
- группа профессиональной опоры — устойчивость в роли специалиста
На предварительной встрече мы обсуждаем:
- есть ли у вас индивидуальная терапия
- какая это модальность
- как вы себя в ней ощущаете
Иногда разумнее выстроить последовательность.
Решение принимается индивидуально.
Возможность индивидуальной работы с ведущей обсуждается отдельно.
В некоторых случаях это допустимо и может усиливать процесс.
В других — может создавать сложность для групповой динамики.
Поскольку в группе активно работает перенос и формируются отношения между участниками и ведущей, важно внимательно отнестись к возможному двойному формату.
Решение принимается индивидуально после обсуждения:
В некоторых случаях это допустимо и может усиливать процесс.
В других — может создавать сложность для групповой динамики.
Поскольку в группе активно работает перенос и формируются отношения между участниками и ведущей, важно внимательно отнестись к возможному двойному формату.
Решение принимается индивидуально после обсуждения:
- текущего состояния
- задач терапии
- влияния на групповой процесс
- профессиональной этики
Такая возможность обсуждается индивидуально.
Переход возможен, если он является осознанным шагом и не связан с избеганием группового процесса или острым аффектом.
Перед началом индивидуальной работы проводится отдельная встреча, на которой мы обсуждаем:
Переход возможен, если он является осознанным шагом и не связан с избеганием группового процесса или острым аффектом.
Перед началом индивидуальной работы проводится отдельная встреча, на которой мы обсуждаем:
- мотивацию перехода
- влияние на групповой процесс
- готовность к смене формата
Оставьте заявку и получите
бесплатную консультацию
бесплатную консультацию
Остались вопросы?
